1. EN EL PROYECTO DE “Becas Escolares”
Este proyecto comenzó en el curso 2017-2018 en Hawassa con 20 escolares y en el curso 2025-2026 tiene 24 escolares en Hawassa y 4 en Hawassa, 30 escolares en total.
El número de beneficiarios directos de este proyecto son los siguientes:
Beneficiarios del Proyecto de Becas Escolares curso 2025-2026
Hemos contribuido a que los escolares aprueben los cursos con los siguientes resultados:
Calificaciones PBE curso 2024-2025
Calificaciones PBE curso 2023-2024
Calificaciones PBE curso 2022-2023
Calificaciones PBE curso 2021-2022
CalificacionesPBE curso 2020-2021
Calificaciones PBE curso 2019-2020
Calificaciones PBE curso 2018-2019
Calificaciones PBE curso 2017-2018
Calificaciones PBE cursos 2020-2025
2. EN EL PROYECTO DE «Becas Universitarias«
Este proyecto comenzó en octubre de 2024 y en el curso 2025-2026 acoge a 2 alumnas, procedentes ambas del Proyecto de Becas Escolares.
Los beneficiarios directos de este proyecto son las siguientes:
Beneficiarios del proyecto de Becas Universitarias CURSO 2025-2026
3. EN EL PROGRAMA DE “Colaboración a la creación y fortalecimiento de una ONG local” hemos logrado:
- Colaborar en la constitución de una ONG etíope (JOY Association) que cumple todos los requisitos legales para trabajar en proyectos de cooperación internacional como contraparte local de otras ONGs no etíopes.
- Dotar a dicha ONG de procesos y herramientas de gestión que permitan cumplir con el trabajo diario y periódico necesario.
- Preparar y adaptar un paquete de programas de ofimática a las necesidades de la gestión de los 2 proyectos que desarrolla en Etiopía (Proyecto de Becas Escolares y Proyecto de Becas Universitarias).
- Diseñar cauces y documentos de comunicación para JOY Association que permitan la monitorización y evaluación de los proyectos y comunicar los procesos de gestión periódica a la ONG financiadora NORU (incluidos los gastos mensuales) cuando el técnico de proyectos de esta no se encuentre en Etiopía.
- Establecer una relación de mutua confianza basada en la claridad, la honestidad, la complicidad entre NORU y JOY dibujando el futuro de forma que ambas ONGs compartimos los mismos objetivos de futuro. Este requisito de falta de confianza en ”el otro” es causa de muchos fracasos en la colaboración entre ONGs que trabajan en países en vías de desarrollo.
4. EN EL PROYECTO DE “Formación profesional a jóvenes de ambos sexos en riesgo de exclusión social” hemos logrado:
- Montar un taller con el equipamiento y las herramientas básicas necesarias para construir sofás y muebles de carpintería de alta calidad.
- Formar a un instructor etíope durante 11 meses que ha trabajado sin ayuda de monitores españoles.
- Dotar al taller de Guías Docentes (Guía de Tapicería, Guía de Costura, Planificación del Taller) que permiten dividir que permiten dividir los procesos de fabricación de los sofás en actividades para enseñarlas de forma sistemática y evaluable y organizar el trabajo del taller para optimizar su rendimiento.
- Formar a los monitores y aprendices que aparecen en la siguiente tabla:
Beneficiarios del proyecto de Formación Profesional
